Vi har verdens viktigste og beste jobb! Vil du være med på laget hos oss?

Vi søker etter deg som er raus og robust, med godt humør, varmt hjerte, engasjement og god arbeidskapasitet. Bøler skole ønsker å være i front når det gjelder å utvikle den enkelte elevs muligheter. God vurderingskompetanse og tett oppfølging av den enkelte elev er viktige elementer i dette arbeidet. En trygg skolehverdag preget av god klasseledelse ligger til grunn for skolens praksis, og det motiveres til lek, læring, nysgjerrighet og kreativitet. Personalgruppen kjennetegnes av høyt engasjement, godt humør, høy faglig kompetanse og gode relasjonelle ferdigheter. Vi ønsker oss faglig sterke og modige ansatte som vil være med å utvikle skolens praksis i tett samarbeid med kollegaer og ledelsen.

Bøler skole ligger i Østensjø bydel, og er en 1-10 skole med rundt 800 elever og ca. 120 ansatte i skole og Aktivitetsskole. Skolen har en byomfattende avdeling for elever med multifunksjonshemninger (PLUSS-avdelingen). Bøler skole ligger sentralt til like ved både buss og t-bane, samtidig som vi har lett tilgang til marka og flotte idrettsanlegg på Haraløkka.

Fra 1. august 2025 har vi en ledig fast stilling som avdelingsleder/spesialpedagog i skolens spesialavdeling. Avdelingslederen vil sammen med avdelingens andre spesialpedagog, stå med ansvaret for skoledagens innhold for elevene, som inkluderer faglig, sosial og helsefaglig-oppfølging. Avdelingen består av seks elever, hvor man vil ha kontaktlæreransvar for tre av disse. Avdelingen har seks ansatte.

Elevene i PLUSS-avdelingen har ulike former for multifunksjonshemninger, og flere har store hjelpebehov tilknyttet deres helsesituasjon. Elevene har utbytte av udervisning med mye sang og musikk, og sansetrening. Personer med helsefaglig utdanning/erfaring, samt kompetanse innenfor musikk (et instrument), oppfordres derfor til å søke.

Kvalifikasjoner:

• Godkjent høyere utdanning (spesialpedagog/helsefaglig utdanning)
• Gode lederegenskaper, hvor motivering og oppfølging av assistenter/fagarbeidere, er viktige nøkkelegenskaper for stillingen
• Kunnskap om- og erfaring med barn/unge med ulike oppfølgingsbehov. Her nevnes oppfølging av elevenes helsesituasjon, og bruk av hjelpemidler
• Er engasjert og positiv til barns lek, læring og utvikling
• Kan jobbe systematisk, nøyaktig og selvstendig, og i team
• Bidrar med humør og fleksibilitet i jobben
• Har gode samarbeids- og kommunikasjonsevner
• Er kreativ, og kan by på seg selv
• Ønskelig at den ansatte behersker å spille et instrument
• Gode norskkunnskaper, både skriftlig og muntlig
• Gode svømmeferdigheter
• Personlig egnethet vil bli vektlagt

Personlige egenskaper:

• Du er trygg, tålmodig, omsorgsfull og raus i møte med elever
• Du har høye ambisjoner på vegne av elevene, kollegaene og deg selv
• Du evner å etablere gode relasjoner til elever og kollegaer
• Du kommuniserer godt med elever, foresatte, kollegaer og ledelse
• Du er fleksibel og løsningsorientert
• Du er analytisk, målrettet og systematisk
• Du har høy arbeidskapasitet
• Du er positiv og har godt humør
• Du er leken, kreativ og musikkinteressert

Vi tilbyr:

• Engasjerte, profesjonelle, dyktige og erfarne kollegaer
• Tett og godt samarbeid for å skape et godt læringsmiljø, og en god skoledag for elevene
• Et inkluderende læringsfellesskap, på en stor skole med svært bred kompetanse
• Samarbeid med ansatte utenfor spesialavdelingen for gjennomføring av inkluderende aktiviteter
• Fagsamarbeid i organiserte grupper (arbeid med å videreutvikle skolens spesialpedagogiske praksis)
• Tett samarbeid med elevenes øvrige nettverk (fysioterapaut, ergoterapeut), samt ansvarsgruppe rundt den enkelte elev
• Lønns- og arbeidsvilkår i hht. Lov- og avtaleverk